Toda eu sou cortes, recentes e antigos. Toda eu cubro-me de cicatrizes já feitas e outras ainda por sarar.
Uns cortes fizeram-me, outros fui eu que fiz a mim mesma.
Fisicamente, psicologicamente, sentimentalmente. Corpo e alma.
Estou mutilada.
Hoje mutilei mais um pouco de mim.
Tirei do blog tudo o que achei que devia cortar.
Hoje meto aqui um ponto final.
(ou somente umas reticências... quem sabe?)
adeus
Carpe Diem
Carpe Nocte...
segunda-feira, maio 31, 2010
sábado, maio 01, 2010
Feira do Livro de Lisboa
Este foi o estrago de ontem... a minha carteira queixa-se de fortes dores abdominais, após de tanto se "gregoriar". O que vale é que parentes me deram dinheirinho pelo aniversário e então pronto... não custa tanto.
Entretanto tenho de lá voltar para trocar um dos livros, mas terei de ir acompanhada com os meus progenitores senão gasto o ordenado todo!
Entretanto só para não pensarem que fiquei meses com o livro de Jodi Picoult "Frágil", a verdade é que tenho lido alguns livros e ontem acabei um que adorei!!
A última Valsa de Chopin" de José Jorge Letria, oferta da minha querida tia Moonlover. Simplesmente lindo, a forma como o narrador nos conta a vida deste compositor tão bestial.
O que vou começar hoje já está ali ao lado, sempre tive curiosidade... vamos ver!
qual é o termo??
Para quando estamos a descascar nos miúdos pelo mau comportamento e uma delas nos dá um bilhetinho que diz:
qual é o termo que não me lembro?
Pois, a professora das quintas e sextas grita imenso!! É verdade... Confesso-me culpada!
P.s - Comentário de uma das auxiliares: "Adoro as aulas de sexta feira! Acho que eles evoluiram muito!" ah pois é! E depois fui a limpar baba dos meus queixos até ao autocarro!
quarta-feira, abril 21, 2010
autch!!
E que hoje me acordaram assim:
E se agora me dão licença vou só ali pôr-me a oxigénio que está a dar-me uma coisinha má!
E se agora me dão licença vou só ali pôr-me a oxigénio que está a dar-me uma coisinha má!
sábado, março 13, 2010
Ofertas infantis
Tão lindas as nossas crianças!
Oferecem-me de tudo, umas queridas!
Para além de dores de cabeça, ofereceram-me também uns bichinhos de estimação...
Viva os piolhos hm?
Umas queridas!
Vale-me os sorrisos e os abraços que chegam mal me vêem.
"Professora de Músicaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!" *abraço* *beijinho*
E assim fazem com que me esqueça das suas traquinices.
p.s - Entretanto já me livrei da bicharada.
P.S2 - Frase do dia de ontem por um aluno de 3º ano: "Gostas é de lamber os teus pinte***s" (perdoem-me o palavrão).
Oferecem-me de tudo, umas queridas!
Para além de dores de cabeça, ofereceram-me também uns bichinhos de estimação...
Viva os piolhos hm?
Umas queridas!
Vale-me os sorrisos e os abraços que chegam mal me vêem.
"Professora de Músicaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa!" *abraço* *beijinho*
E assim fazem com que me esqueça das suas traquinices.
p.s - Entretanto já me livrei da bicharada.
P.S2 - Frase do dia de ontem por um aluno de 3º ano: "Gostas é de lamber os teus pinte***s" (perdoem-me o palavrão).
quarta-feira, março 03, 2010
Zé?
Sexta feira, 10h da manhã. Numa sala à espera que as crianças chegassem, enquanto esperava, folheava a Visão. À minha volta três crianças brincavam enquanto elas também esperavam que os colegas chegassem. Uma ao olhar para a revista diz:
"Olha!! É o Zé Trócaste! Mentiroso do país!!!!".
Criança com cerca de 9 anos.
Não fiz nada! Juro!! Não disse nada! Juro! Só folheava a Visão da semana...
"Olha!! É o Zé Trócaste! Mentiroso do país!!!!".
Criança com cerca de 9 anos.
Não fiz nada! Juro!! Não disse nada! Juro! Só folheava a Visão da semana...
terça-feira, fevereiro 23, 2010
Hipócrita
É como me sinto sempre que ensino canções alusivas ao dia do pai ou da mãe...
De certo que existe sempre um menino ou uma menina que não tem um dos pais, ou que os pais não lhe ligam, que o maltrata ou que é como se não existissem.
Fico sempre com um aperto no peito quando lhes ensino essas canções, pois metem sempre versos como "Tu para mim és o maior", "porque me amas e eu te amo" etc etc etc...
Bolas...
De certo que existe sempre um menino ou uma menina que não tem um dos pais, ou que os pais não lhe ligam, que o maltrata ou que é como se não existissem.
Fico sempre com um aperto no peito quando lhes ensino essas canções, pois metem sempre versos como "Tu para mim és o maior", "porque me amas e eu te amo" etc etc etc...
Bolas...
terça-feira, janeiro 12, 2010
E a burra sou eu?
Já há algum tempo que não escrevia aqui peripécias dos miudos das primária. Aqui vai uma que aconteceu esta tarde. Fresquinha, fresquinha!!
Hoje fui substituir um professor numa turma de 3º ano, creio. (Vejam lá, fiquei tão atarantada com a turma que nem vi o ano!!) Cheguei 5 minutos após a hora e como hoje choveu torrencialmente os miudos tiveram que ficar na sala durante o intervalo.
Quando lá cheguei era a feira instalada! A correr, a falar,a brincar... Tudo à vontadinha do freguês!!
Houve um que queria ver o Valliant! Desliguei a tv e o dvd!
Tentei acalma-los e fui ao livro de ponto ver o que é que o professor tinha dado nas últimas aulas e vi que tinha ensinado esta canção:
Então escrevi a letra no quadro para depois poder trabalhar a pulsação, ritmo e forma musical da canção.
"O Inverno é mau
trás chuva, trás frio.
O Inverno é mau
Que mau é o frio.
Mas eu p'ra esquecer
Vou saltar, vou correr
O Inverno assim
Não é mau p'ra mim. "
A palavra "p'ra" foi uma complicação para eles de tal modo que apaguei e escrevi "pra".
Entretanto eles começaram a passar a letra da canção e chamaram-me a atenção que me faltavam um "é" no verso "O Inverno assim". Ora a ver vamos "O Inverno é assim, Não é mau pra mim." Não me cheirou.
Toca de pôr o cd a tocar uma série de vezes até se confirmar de que a minha versão estava correcta.
Mas houve uma menina que continuou a insistir que era da outra maneira, e que era, e que era e que era e pronto!!
Eu disse que não era e deixei ficar. De repente só oiço:
"Ué professora!!! Ela ti chamou de burra!"
Pois está claro! Burra! Então confrontei-a:
Eu: Porque é que eu sou burra?
ela: ...
Eu: estou a fazer-te uma pergunta. Porque é que sou burra?
Ela: ...
Eu: Alô? PORQUE É QUE SOU BURRA? (vá, eu sei que insisti demais, mas tinha de chegar ao fundo a ver se ela admitia se tinha dito ou não e porquê).
Ela: ... (com uns olhos capazes de me queimar ali mesmo na hora)
Eu: Porque é que sou burra, mesmo depois de ter posto a música 3 ou 4 vezes a tocar até ter a certeza de que a palavra "é" não faz parte?
ela: ...
Eu até lhe sugeri ir perguntar a mãe porque é que a filha achava que eu era burra, ideia que creio não lhe ter agradado muito.
Depois de muito insistir ela lá confessou:
Ela: Eu disse para aquela menina, que a professora até parecia burra...
Eu: Então diz-me porquê, porque eu até posso ser burra e não saber e assim vou aprender (admito, que não gosto de ser anarquista e dizer que somente a minha palavra impera na sala, queria dar-lhe oportunidade de se explicar e neste caso, até porque eu também erro mas neste caso não estava errada, neste caso fazê-la ver que eu tinha tido esse cuidado).
Depois de todos terem confirmado que a palavra não fazia parte da canção e de lhe dizerem que eu tinha confirmado uma série de vezes até ter certeza, lá ficou ela no seu lugar, amuadinha a fazer-me cara feia o resto da aula.
Para que ela não ficasse chateada pus lá a palavrinha mas avisei o resto da turma que aquele "é" era só para ela, para ela ficar mais contente.
Passado um pouco olho para ela e vejo-a de olhos brilhantes:
Eu: Porque é que estás com essa cara?
Ela: ...
Eu: Fui mal educada contigo?
Ela: Não
Eu: Bati-te?
Ela: Não.
Eu: Chamei-te nomes?
Ela: Não..
Eu: Gozei-te?
Ela: Não, mas eles sim!!
desata a chorar!
Só a mim!!! bolas!
Hoje fui substituir um professor numa turma de 3º ano, creio. (Vejam lá, fiquei tão atarantada com a turma que nem vi o ano!!) Cheguei 5 minutos após a hora e como hoje choveu torrencialmente os miudos tiveram que ficar na sala durante o intervalo.
Quando lá cheguei era a feira instalada! A correr, a falar,a brincar... Tudo à vontadinha do freguês!!
Houve um que queria ver o Valliant! Desliguei a tv e o dvd!
Tentei acalma-los e fui ao livro de ponto ver o que é que o professor tinha dado nas últimas aulas e vi que tinha ensinado esta canção:
Então escrevi a letra no quadro para depois poder trabalhar a pulsação, ritmo e forma musical da canção.
"O Inverno é mau
trás chuva, trás frio.
O Inverno é mau
Que mau é o frio.
Mas eu p'ra esquecer
Vou saltar, vou correr
O Inverno assim
Não é mau p'ra mim. "
A palavra "p'ra" foi uma complicação para eles de tal modo que apaguei e escrevi "pra".
Entretanto eles começaram a passar a letra da canção e chamaram-me a atenção que me faltavam um "é" no verso "O Inverno assim". Ora a ver vamos "O Inverno é assim, Não é mau pra mim." Não me cheirou.
Toca de pôr o cd a tocar uma série de vezes até se confirmar de que a minha versão estava correcta.
Mas houve uma menina que continuou a insistir que era da outra maneira, e que era, e que era e que era e pronto!!
Eu disse que não era e deixei ficar. De repente só oiço:
"Ué professora!!! Ela ti chamou de burra!"
Pois está claro! Burra! Então confrontei-a:
Eu: Porque é que eu sou burra?
ela: ...
Eu: estou a fazer-te uma pergunta. Porque é que sou burra?
Ela: ...
Eu: Alô? PORQUE É QUE SOU BURRA? (vá, eu sei que insisti demais, mas tinha de chegar ao fundo a ver se ela admitia se tinha dito ou não e porquê).
Ela: ... (com uns olhos capazes de me queimar ali mesmo na hora)
Eu: Porque é que sou burra, mesmo depois de ter posto a música 3 ou 4 vezes a tocar até ter a certeza de que a palavra "é" não faz parte?
ela: ...
Eu até lhe sugeri ir perguntar a mãe porque é que a filha achava que eu era burra, ideia que creio não lhe ter agradado muito.
Depois de muito insistir ela lá confessou:
Ela: Eu disse para aquela menina, que a professora até parecia burra...
Eu: Então diz-me porquê, porque eu até posso ser burra e não saber e assim vou aprender (admito, que não gosto de ser anarquista e dizer que somente a minha palavra impera na sala, queria dar-lhe oportunidade de se explicar e neste caso, até porque eu também erro mas neste caso não estava errada, neste caso fazê-la ver que eu tinha tido esse cuidado).
Depois de todos terem confirmado que a palavra não fazia parte da canção e de lhe dizerem que eu tinha confirmado uma série de vezes até ter certeza, lá ficou ela no seu lugar, amuadinha a fazer-me cara feia o resto da aula.
Para que ela não ficasse chateada pus lá a palavrinha mas avisei o resto da turma que aquele "é" era só para ela, para ela ficar mais contente.
Passado um pouco olho para ela e vejo-a de olhos brilhantes:
Eu: Porque é que estás com essa cara?
Ela: ...
Eu: Fui mal educada contigo?
Ela: Não
Eu: Bati-te?
Ela: Não.
Eu: Chamei-te nomes?
Ela: Não..
Eu: Gozei-te?
Ela: Não, mas eles sim!!
desata a chorar!
Só a mim!!! bolas!
Feliz 2010
com uns dias de atraso eu sei! eu sei!
Shame on me!
Tal como faço todos os anos, aqui vai uma listinha de coisas para fazer neste ano que já conta com 11 dias:
Sair de casa
Pagar o que devo a minha mãe
Pagar o que devo ao meu pai.
Viajar
Voltar a estudar.
Trabalhar fora do país.
Ver concertos e mais teatro e mais exposições...
Estar com os meus amigos.
Escrever muito.
Ler ainda mais.
Fotografar.
e claro...
emagrecer 20 kilos!!
muahahah!
No Natal é sempre a desgraça... e eu que tinha chegado ao Verão tão elegante!! ai ai...
mas o meu desejo principal para mim e para os poucos que me acompanham é:
Sejam felizes!
um excelente 2010!!
foto: Carla Crespo
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